学校からの書字練習の宿題…。たくさん!早く!書けばいい!チャラ字だろうとも…と書いている子どもたちの姿をみると…たくさん書いて覚える事は大切…とは思う。「といろ」では字の大きさ、形やバランスをみながらゆっくりと丁寧に書くように…見本をみながら書いてみよう! 小児科医と言語聴覚士が考えた「カラーマスノート」を活用!宿題が終わった後…。一緒に書いてみよう!「黄色いマスからスタートしてまっすぐ線を引いて…」と声をかけながら… 字を書く数を減らして、ゆっくりと丁寧によ~く見て書くように…。 字の大きさが整ってきたり、字の形のいびつさがなくなってきました。 上手に書けたね!と一緒に喜んで、少しでも自信がつきますように…。 字を書く事が嫌いにならないように…